BLOG EDUCATIVO
Este blog nace con la idea de crear un espacio educativo dedicado a los alumn@s y a sus familias. Con él se pretenden facilitar diferentes recursos, desde infantil hasta primaria con los que el aprendizaje y la práctica de los contenidos se adquieran de manera lúdica y divertida. Para poner en práctica lo anteriormente expuesto se facilitaran enlaces educativos, aplicaciones educativas, vídeos, lecturas recomendadas, orientaciones logopédicas...
Competencias Básicas:
Según el Decreto 68/2007 “Son aquellos conocimientos, destrezas y actitudes necesarios para que una persona alcance su desarrollo personal, escolar y social y que se han de desarrollar a través del Currículo”
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación define el currículo como el conjunto de objetivos, competencias básicas, contenidos, métodos pedagógicos y criterios de evaluación.
Competencias:
Según el Decreto 68/2007 “Son aquellos conocimientos, destrezas y actitudes necesarios para que una persona alcance su desarrollo personal, escolar y social y que se han de desarrollar a través del Currículo”
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación define el currículo como el conjunto de objetivos, competencias básicas, contenidos, métodos pedagógicos y criterios de evaluación.
Competencias:
D. 68/2007
Competencia en comunicación lingüística
Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico
Tratamiento de la información y competencia digital
Competencia social y ciudadana
Competencia cultural y artística
Competencia para aprender a aprender
Autonomía e iniciativa personal
Competencia emocional
El proyecto consiste en
la creación de un blog dirigido a alumnos de Educación Infantil y
Educación Primaria y se centra en :
o Lenguaje
o Audición y Lenguaje
o Fomento de la lectura
Los objetivos de
este blog son:
o Acercar y enseñar a los
alumnos el uso y la gran posibilidad que ofrecen las Nuevas Tecnologías.
o Reforzar los contenidos
trabajados en el aula.
o Ampliar el vocabulario básico de estos alumnos
trabajando de forma lúdica diferentes temas curriculares.
o Ampliar la longitud y
calidad de los enunciados emitidos
o Aprender cuentos,
rimas, poesías, trabalenguas, retahílas, que enriquecen el lenguaje oral, la
comunicación interpersonal y el mundo emocional del niño.
o Mejorar la coordinación
fonorespiratoria.
o Disfrutar de forma
desinhibida del lenguaje oral y de la comunicación. Crear un clima distendido y
de confianza y afecto en el aula de apoyo para que los alumnos se comuniquen y
disfruten de los juegos.
Algunos de los contenidos que se van a trabajar son los siguientes:
- Infantil: lectoescritura
- Contenidos de 1º ciclo
- Contenidos de 2ºciclo
- Contenidos
3º ciclo
- Comprensión
lectora
- Animación
a la lectura
Metodología:
Se tendrán en cuenta las
características individuales de los alumnos a la hora de diseár tanto las
sesiones del aula como los materiales y recursos que se presentarán en el blog.
Se invitará a lo niñ@s a
trabajar y practicar de forma lúdica los contenidos trabajados en el aula, a
través del blog educativo.
Se introducirán
actividades pedagógicas a través de la utilización de las nuevas tecnologías
que además estimulen su lenguaje.
Todo esto se trabajará a
través de actividades lúdicas, para que aprendan a la vez que juegan.
También se incluyen presentaciones de Slideshare y Prezi como
recursos educativos que hacen referencia a contneidos trabajados previamente.
Evaluación:
Se realizará al alumno
una evaluación inicial al comenzar el curso.
Posteriormente se
evaluará a cada alunmn@ de manera individual de los contenidos trabajados en el
aula. Además se pasará una prueba en la que se puedan recoger resultados del
rendimiento de los alumn@s que refleje la mejoría que experimentan los mismos
en sus resultados posteriormente al haber trabajado los contenidos con apoyo de
las Nuevas Tecnologías.
Esta obra, cuyo autor es María Quintillán, está bajo una licencia de Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional de Creative Commons
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